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孩子喜欢闹情绪,父母用游戏的方式进行,帮 [复制链接]

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孩子喜欢闹情绪,父母用游戏的方式进行,帮助孩子摆脱情绪困境

孩子的情绪从何而来,很多父母应该心知肚明,却没有更好的解决办法,每天工作这么忙,根本没时间搭理孩子,接完孩子回家第一件事就是投入工作,让孩子自己去看电视、玩玩具,有时候孩子情绪起来了,哭个没完,父母怎么哄都哄不好,经常感到束手无策。

邻居家的女孩子亮亮回到家,第一件事就是趴在瑜伽垫上玩飞碟迷宫,妈妈让她把今天的功课难出来,孩子不听,叫了好几次才心不甘情不愿地拿出英语画册。

妈妈一看画册,上面是五个卡通形象的数字,让孩子用英文写出来,于是妈妈指着其中一个数字,问亮亮怎么念,亮亮心不在焉,直接用中文说了出来,妈妈告诉她:用今天老师教你的英文说出来。

亮亮说:数字英语是老师上个星期教的,早就忘了,妈妈说道:这么快就忘了,你上课有没有认真听,一点记性都没有。

妈妈一边指着数字,一边用英文教亮亮,可是亮亮的心根本不在学习上,手上摆弄着飞碟迷宫,嘴上的发音不知道像什么,妈妈看到她这个样子,索性不讲了,把她的飞碟迷宫没收,狠狠凶了她一句:今天这几个单词学不会就别想玩了。

亮亮的泪水在眼眶中打转,用害怕的眼神看着妈妈,最后实在蹦不住哭了起来。

妈妈感到很无奈,明明这么简单的作业,为什么教半天都学不会呢?那一瞬间她似乎有点后悔,她觉得是不是陪孩子玩的时间太少了。

的确,由于工作或者其他因素的影响,父母在教育孩子会表现出没有耐心,心里总想着教完孩子就可以去做事了,可如果这样做,孩子又哭闹个没完,其实,陷入这种怪圈的原因,有可能是因为孩子没玩够,或者玩得不尽兴,如果家长能够寓教于乐,在游戏的同时培养孩子,这不就是一举两得了吗。

其实这种说法还是有一定根据的,心理学家劳伦斯就提到过,这种用游戏进行教育的方法。

这种方法比较注重游戏的过程,当孩子在游戏中获得乐趣,获得成就感,在身边就会形成一个兴奋场,有时候家长一句可爱的话语,就能激发孩子在游戏中学习的乐趣。

游戏要达到的目的很简单,只要孩子在这个过程中,感受到快乐、喜悦,并且不断主动探索新的东西,那么就会进入良性循环,因为这是一个享受的过程。

很多家长都认为,孩子的世界成年人不懂,因此很少去参与他们的游戏和娱乐,对于家长来说,玩橡皮泥和芭比娃娃这种幼稚的行为,是无论如何都无法融入的,但是不要忘了,每个人都有过童年,你不想陪孩子玩,那是因为还不明白游戏对孩子的重要性。

那么,作为一个家长为什么要和孩子做游戏呢?

1、帮助孩子增强信心

孩子的幼年,非常需要一个可以给他引路的人,在游戏的过程中,孩子能够不仅能够体会到游戏本身的快乐,更重要的是家长给予的肯定,比如在玩积木的过程中,孩子是建设者,而父母加入其中,能够起到鼓励作用,为了能够获得父母的认可,孩子会把积木累得更高,或者想出更好的创意,这是他们最想做的事,而这些条件的前提,是父母要作为一个旁观者给予孩子激励。

2、树立孩子正确的成败观念

孩子学会了打乒乓球,可是接不到两次就漏球了,于是开始灰心丧气,甚至放弃乒乓球的练习,如果家长能陪孩子打打球,先从简单的开始,由易到难,告诉孩子就算失败也不要紧,慢慢来,从慢球到快球,需要一个进步的过程,放弃不是最好的办法。

孩子在游戏的过程中,要学会去尝试失败的滋味,失败之后家长可以告诉孩子该怎么做,鼓励孩子坚持下去,这种游戏的态度,孩子会将其代入到学习和生活中,这是一个积极地倾向,非常值得提倡,而游戏往往能够起到这样的教育作用。

3、孩子的情感创伤得到修复

孩子的长大,无法避免家长的指责和打骂,这是他们必然要经历的过程,父母和孩子间的隔阂会悄悄发生,这种距离感一般很难被双方察觉,当孩子开始叛逆,用情绪化处理亲情关系,父母应该要清楚,是不是和孩子走得太远了。

陪孩子做游戏,就是修复亲子关系的最佳途径,游戏的快乐中,家长的支持与喝彩会让孩子感受到满足,而这份满足的背后,是无比浓厚的情亲,如果感情的修复需要一个理由,那就是孩子从父母身上感受到了爱与被爱的滋味,即使过往曾经有过创伤,也会随着时间逐渐修复。

从上面的三个观点中,我们知道了爱其实很简单,可是父母却想得太过复杂,以至于用一些偏激的方法对待孩子,其实孩子想要的东西很简单,只要父母态度到位,哪怕是亲子之间有矛盾,最终也会迎刃而解。

那么父母应该如何配合孩子玩游戏呢?

其实,成年人之所以无法体会孩子的快乐,是因为觉得孩子太过幼稚,而融入孩子一个很好的方法,就是放下身段,让自己有成为幼稚的孩子,陪孩子去闹,让彼此的心灵能够得到沟通,孩子的心思如此简单,只要你敞开心扉,他们一定会双手接纳你。

就如同孩子喜欢往拼图,即使父母已经知道了答案,已经可以伴随孩子的节奏,引导他们一步步完成每个方块的拼接,父母和孩子共同探索拼图,一起去寻找答案,等到大功告成,和孩子一起分享这份成功的喜悦,这是多么快乐的一件事。

孩子总是闹情绪,不能好好玩也不能好好做作业,这种成长方式对孩子的成长很不利,家长要及时转变观念,做一个寓教于乐的引导者,陪伴孩子度过快乐时光,在游戏中学到新事物,这不仅是教育的意义,更是亲情的意义。

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